LL-296: Grethe Nina Hestholm om teori og praksis i yrkesfagene

Hvordan skal vi utforme yrkesfagene og hvordan skal vi prioritere teori og praksis i yrkesfagene? Hvilken verdi setter skolen på de ulike sidene av yrkesfagene, og ikke minst når skal en starte med yrkesfaglig utdanning? Er elevene godt nok forberedt når de kommer til videregående med tanke på å gjøre et informert valg mellom en yrkesfaglig og en akademisk videregående opplæring? Jeg snakker med Grethe Nina Hestholm fra Høgskulen på Vestlandet om teori og praksis i yrkesfagene.