Lärare & Forskning
Een podcast door Lärarstiftelsen och Sveriges Lärare
34 Afleveringen
-
14. Vems historia berättas i klassrummet? Att problematisera dominerande narrativ
Gepubliceerd: 15-2-2024 -
13. Lärarnas unika ämneskunnande: därför behövs mer forskning
Gepubliceerd: 15-1-2024 -
12. Konsten att skriva en insändare – så kan skrivrespons och genrestruktur stödja vuxna andraspråkselever
Gepubliceerd: 15-12-2023 -
11. Att skriva förklarande texter på lågstadiet: läromedlens innehåll
Gepubliceerd: 15-11-2023 -
10. Om platsvärde: så kan elever förstå betydelsen av en siffras placering i ett tal
Gepubliceerd: 16-10-2023 -
9. Hållbarhetsfrågor i förskolan – så kan ett drama om äpplen skapa dialog
Gepubliceerd: 14-9-2023 -
8. Teater på gymnasiet – att hitta ett språk för kroppens kunskap
Gepubliceerd: 14-8-2023 -
7. Kan man förstå Mellanöstern med fiktion?
Gepubliceerd: 14-6-2023 -
6. Hur hjälper vi elever att formulera naturvetenskapligt undersökningsbara frågor?
Gepubliceerd: 14-5-2023 -
5. Så använder vi normkritik och naturvetenskap i undervisningen om sexualitet och kön
Gepubliceerd: 16-4-2023 -
4. Kausalanalys i klassrummet - hur förklarar man en komplex samhällsfråga?
Gepubliceerd: 14-3-2023 -
3. Så ökar vi förståelsen för bassystem och decimaltal
Gepubliceerd: 13-2-2023 -
2. Hur lär man eleverna att läsa mellan raderna?
Gepubliceerd: 13-2-2023 -
1. Varför är det så svårt för elever att beskriva växthuseffekten?
Gepubliceerd: 13-2-2023
Lärare och forskning är en podd om lärares undervisningsutveckling. Vi lyfter fram forskning som görs av och med lärare, för lärare, och som fördjupar olika aspekter av undervisningen och elevernas lärande. Podden görs av Lärarstiftelsen i samarbete med Sveriges Lärare.
