Lektor Lomsdalens innfall
Een podcast door Christian Lomsdalen - Maandagen
686 Afleveringen
-
LL-131: Camilla Hagevold om leksepraksis og målstyring
Gepubliceerd: 24-12-2018 -
LL-130: Hege Yvonne Hermansen om læreryrket som profesjon
Gepubliceerd: 17-12-2018 -
LL-129: Anne Sophie Gjems om relasjoner og den gode samtale
Gepubliceerd: 10-12-2018 -
LL-128: Martin Henriksen om norsk skole fremover
Gepubliceerd: 6-12-2018 -
LL-127: Øystein Gilje om forskning og innovasjon i skolen
Gepubliceerd: 3-12-2018 -
LL-126: Monica Melby-Lervåg om utfordringer for spesialpedagogikken
Gepubliceerd: 29-11-2018 -
LL-125: Christian Beck og Marta Straume om norsk hjemmeundervisningshistorie
Gepubliceerd: 26-11-2018 -
LL-124: Inge Andersland om nye læreplaner i KRLE
Gepubliceerd: 22-11-2018 -
LL-123: Jørgen Smedsrud om evnerike elever, ensomhet og tilpasset opplæring
Gepubliceerd: 19-11-2018 -
LL-122: Elisabeth Hesjedal om elevmedvirkning i spesialundervisning
Gepubliceerd: 15-11-2018 -
LL-121: Tori Virik Nøvik om framtidsskolen
Gepubliceerd: 12-11-2018 -
LL-120: Bjørg Mari Hannås om spesialpedagogiske utfordringer
Gepubliceerd: 8-11-2018 -
LL-119: Nina Bauer Bølgan om digital praksis i Barnehagen
Gepubliceerd: 5-11-2018 -
LL-118: Linda Marie Rustad om kjønn og kjønnsforskning i skolen
Gepubliceerd: 1-11-2018 -
LL-117: Fredrik Mørk Røkenes om profesjonsfaglig digital kompetanse
Gepubliceerd: 29-10-2018 -
LL-116: Professor Göran Söderlund om ADHD
Gepubliceerd: 22-10-2018 -
LL-115: Steinar Bøyum om elever med kontroversielle utsagn
Gepubliceerd: 15-10-2018 -
LL-114: Jorunn Lokøy om helsesøstrene i norsk skole
Gepubliceerd: 8-10-2018 -
LL-113: Solfrid Raknes om Psykologisk førstehjelp
Gepubliceerd: 1-10-2018 -
LL-112: Tobias Staaby om spill i skolen
Gepubliceerd: 24-9-2018
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.