OPOSICIONES DE EDUCACIÓN
Een podcast door Diego Fuentes- Oposiciones
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5 TÉCNICAS para RECORDAR lo que LEES (100% Efectivas)
Gepubliceerd: 18-11-2024 -
¿Cómo saber si tu situación de aprendizaje es buena?
Gepubliceerd: 17-11-2024 -
Guia sencilla para escoger tu alumnado en Atención a la DIVERSIDAD (ACNEAE y ACNEE)
Gepubliceerd: 16-11-2024 -
Cómo dejar de aburrirse en la oposición. (Recupera tu energía)
Gepubliceerd: 15-11-2024 -
7 formas prácticas de mejorar tu aplicación didáctica
Gepubliceerd: 14-11-2024 -
3 libros que me ayudaron a programar mejor (6 Aprendizajes y 6 citas para que mejores tus unidades)
Gepubliceerd: 13-11-2024 -
TRUCO para ESTUDIAR 4 horas ✍️ Ejemplo Real de estudio y descansos
Gepubliceerd: 12-11-2024 -
Cómo innovar en las UNIDADES didácticas y SITUACIONES de APRENDIZAJE en 2025 (7 ejemplos)
Gepubliceerd: 11-11-2024 -
3 ERRORES imperdonables a la hora de hacer la PROGRAMACIÓN Evita esto a toda COSTA
Gepubliceerd: 10-11-2024 -
Cómo PROGRAMAR mejor en 10 minutos ✍ Buenas situaciones de aprendizaje en 2025
Gepubliceerd: 9-11-2024 -
Cómo hacer BUENAS ACTIVIDADES para tus UNIDADES y SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Gepubliceerd: 8-11-2024 -
15 puntos para tener una UNIDAD DIDÁCTICA CREATIVA en 2025
Gepubliceerd: 7-11-2024 -
7 REGLAS DE ORO para OPOSITAR a EDUCACIÓN
Gepubliceerd: 6-11-2024 -
el mejor consejo para hacer una GRAN oposición de EDUCACIÓN Vence TODOS tus miedos
Gepubliceerd: 5-11-2024 -
Cómo memorizar mejor 6 minutos que te ahorran 100 horas de estudio
Gepubliceerd: 4-11-2024 -
Después de leer todos los libros de evaluación formativa esto es lo que aprendí
Gepubliceerd: 3-11-2024 -
Un material, una reflexión y un libro que debes utilizar en la oposición.
Gepubliceerd: 2-11-2024 -
Noviembre: el mes perfecto para...
Gepubliceerd: 1-11-2024 -
tengo ganas de tirar la toalla
Gepubliceerd: 31-10-2024 -
Tres preguntas que le hicieron suspender a Alberto (Aprende a evaluar y argumentar en la oposición)
Gepubliceerd: 30-10-2024
Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.