Otizmli Dergisi Yazıları

158 Afleveringen

1. Dikkat Eksikliği, Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)

   Gepubliceerd: 23-4-2021
2. Piaget'in ve Parten'in Oyun Dönemlerinin Benim Çocuğum için Önemi Ne?

   Gepubliceerd: 10-4-2021
3. Kabullendim Seni (2 Nisan Otizm Farkındalık Gününe Özel)

   Gepubliceerd: 2-4-2021
4. Otizm Spektrum Bozukluğu ve Hareket Eğitimi

   Gepubliceerd: 2-4-2021
5. Otizme Rağmen Değil Otizmle Birlikte (2 Nisan Otizm Farkındalık Gününe Özel)

   Gepubliceerd: 2-4-2021
6. Haftanın Röportajı – Ece Kılıç

   Gepubliceerd: 21-3-2021
7. Özel Eğitim ve Sınıf İçi Uygulamalar

   Gepubliceerd: 21-3-2021
8. Sanat ve Otizme Etkisi

   Gepubliceerd: 19-3-2021
9. Otizm'li Çocuklar için Sınıf İçi Eğitim Teknikleri

   Gepubliceerd: 19-3-2021
10. Salgına Dönen Otizm ve Ülke olarak neresindeyiz?

    Gepubliceerd: 19-3-2021
11. Oyunla Atipik Otizm

    Gepubliceerd: 17-3-2021
12. Sanma

    Gepubliceerd: 12-3-2021
13. Kolaylaştırıcı Kişi Gölge Öğretmen Kimdir?

    Gepubliceerd: 5-3-2021
14. Oyun, Otizm ve Çocuk

    Gepubliceerd: 3-3-2021
15. Benim Dünyam Otizm

    Gepubliceerd: 3-3-2021
16. Touch Math Tekniği Nedir?

    Gepubliceerd: 3-3-2021
17. Otizmde İletişim Duvarını Oyunla Yıkmak

    Gepubliceerd: 28-2-2021
18. Otizm ve Epilepsi

    Gepubliceerd: 23-2-2021
19. Otizmli Çocuklarda Tuvalet Eğitimi

    Gepubliceerd: 23-2-2021
20. Otizmde Dil Gelişimi

    Gepubliceerd: 23-2-2021