37 Afleveringen

  1. 17 Utfordringer med fagfornyelsen - med Halvor Spetalen

    Gepubliceerd: 11-4-2021
  2. 16 Yrkesfag på corona-stengte skoler

    Gepubliceerd: 18-3-2020
  3. 15 Lærling Som Novise Og Ekspert Med Nina Aakernes

    Gepubliceerd: 10-3-2020
  4. 14 Nedvurdering Av Yrkesfaglig Kulturell Kapital Med Hedvig Skonhoft Johannesen

    Gepubliceerd: 25-2-2020
  5. 13 3 Av 4 Fagarbeidere Er I Jobb Første År Etter Fagprøve, Med Utdanningsdirektoratet

    Gepubliceerd: 1-12-2019
  6. 12 Veier til fagbrev og svennebrev med karriererådgiver Elin Bakke

    Gepubliceerd: 30-10-2019
  7. 11 Læring i arbeidslivet med Eirik Borgen og Håvard Mathlin fra Avinor Flysikring

    Gepubliceerd: 15-10-2019
  8. 10 WorldsSkills med Lorang Strand og Elisabeth Lange

    Gepubliceerd: 26-9-2019
  9. 09 Fagopplæringen er ikke med på likestillingsfesten - Med Ellen Møller Og Inger Vagle

    Gepubliceerd: 11-9-2019
  10. 08 Engelsk på yrkesfag med Lisbeth Brevik og Shilan Ahmadian

    Gepubliceerd: 28-8-2019
  11. 07 Realkompetanse Med Anette Lund Follestad

    Gepubliceerd: 21-8-2019
  12. 06 Medarbeiderdrevet innovasjon - med Nina Amble

    Gepubliceerd: 31-7-2019
  13. 05 Bygg og anlegg med fordypning i ishockey - med Kenneth Larsen og Glenn Johnsrud

    Gepubliceerd: 17-7-2019
  14. 04 Nye læreplaner på yrkesfag - Med Grete Haaland

    Gepubliceerd: 3-7-2019
  15. 03 Elever får løft i møte med yrkesfag - med Frostad og Mjaavatn

    Gepubliceerd: 18-6-2019
  16. 02 Vold mot lærere - med Børge Skåland

    Gepubliceerd: 5-6-2019
  17. 01 Kunnskap vises i handling, med Halvor Spetalen

    Gepubliceerd: 22-5-2019

2 / 2

Dyktige fagarbeidere i dagens norske arbeidsliv er ikke bare gode elektrikere, helsefagarbeidere eller tømrere. De tar ansvar og deltar i innovasjonsarbeid, viser helhetsforståelse og utøver ledelse. Denne podcasten er vårt bidrag for å vise frem ulike sider ved fag- og yrkesopplæringen med perspektiver fra forskning, utøvere, yrkesfaglærere og andre interessenter på feltet. Se vårt nyhetsbrev: https://oslomet.mailmojo.no/forms/subscribe/30834/