Lektor Lomsdalens innfall

632 Afleveringen

1. LL-463: Edvard Befring om en skole under lupen

   Gepubliceerd: 19-12-2022
2. LL-462: Amdam og Dyb om digitalisering i skolen og GrunnDig

   Gepubliceerd: 15-12-2022
3. LL-461: Christel Røshol om fremtidens skole

   Gepubliceerd: 12-12-2022
4. LL-460: OpenAI og Word om skolens utfordringer

   Gepubliceerd: 10-12-2022
5. LL-459: Robertsen og Kvammen om nettstudier og fleksibilitet

   Gepubliceerd: 8-12-2022
6. LL-458: Dalland og Knutsen om gode foreldrerelasjoner

   Gepubliceerd: 5-12-2022
7. LL-457: Heidi Wittrup Djup om barn og foreldres behov ved ufrivillig skolefravær

   Gepubliceerd: 1-12-2022
8. LL-456: Frøydis Morken om språkvansker og tilpasninger

   Gepubliceerd: 28-11-2022
9. LL-455: Sara Eline Eide om skolefravær som et systemproblem

   Gepubliceerd: 24-11-2022
10. LL-454: Liv Cathrine Krogh om sensur og vurdering i norskfaget

    Gepubliceerd: 21-11-2022
11. LL-453: Anja Møgelvang Jacobsen om samarbeidslæring i praksis

    Gepubliceerd: 17-11-2022
12. LL-452: Kristoffer Økland om jødiske elevers erfaring med norsk skole

    Gepubliceerd: 14-11-2022
13. Reprise: Per Ødegaard om matematikkfaget i skolen og den skjulte læreplanen

    Gepubliceerd: 10-11-2022
14. LL-451: Kari Hagatun om norske romer og skolen

    Gepubliceerd: 7-11-2022
15. Reprise: Kristin Oudmayer om mobbing, inkludering og forebygging

    Gepubliceerd: 3-11-2022
16. LL-450: Hedda Gjesti Tjäder om seksualitetsundervisning og autisme

    Gepubliceerd: 31-10-2022
17. Reprise: Astrid Lenvik om barn med ekstraordinært læringspotensial

    Gepubliceerd: 27-10-2022
18. LL-449: Dag Skarstein om litteratur og elevene som ikke lykkes i norskfaget

    Gepubliceerd: 24-10-2022
19. LL-448: Lars Løvlie om politisering og pedagogisk motstand

    Gepubliceerd: 20-10-2022
20. LL-447: Madelen Brovold om jødiske motiver i litteraturhistorien

    Gepubliceerd: 17-10-2022