686 Afleveringen

  1. LL-91: Ingvill Thorson Plesner om vanskelige menneskerettigheter

    Gepubliceerd: 28-5-2018

  2. LL-90: Emil Gadolin om frokost til videregående elever

    Gepubliceerd: 21-5-2018

  3. LL-89: Tale til konfirmantene på Sunndalsøra

    Gepubliceerd: 18-5-2018

  4. LL-88: Skjønnlitteratur i samfunnsfag?

    Gepubliceerd: 14-5-2018

  5. LL-87: Trude Havik og elevene som ikke kommer på skolen

    Gepubliceerd: 7-5-2018

  6. LL-86: Barnekonvensjonen, asylsøkere, og samfunnsfag

    Gepubliceerd: 30-4-2018

  7. LL-85: Agathe Waage, påtroppende leder i Elevorganisasjonen

    Gepubliceerd: 23-4-2018

  8. LL-84: Halvor Thengs og elevene som ble forfattere

    Gepubliceerd: 16-4-2018

  9. LL-83: Om hvorfor Christian ble lærer

    Gepubliceerd: 15-4-2018

  10. LL-82: Mobbeombudet og utdanningsjuristen om kapittel 9A

    Gepubliceerd: 9-4-2018

  11. LL-81: Globalskolen, skolen for nordmenn i utlandet

    Gepubliceerd: 2-4-2018

  12. LL-80: Hva om skolen ikke fantes?

    Gepubliceerd: 26-3-2018

  13. LL-79: Hjemmeundervisning, foreldrene og kommunens ansvar

    Gepubliceerd: 19-3-2018

  14. LL-78: Terje Pedersen og utviklingsprosjekter på Rothaugen

    Gepubliceerd: 12-3-2018

  15. LL-77: Erik Aarebrot om World Peace Game

    Gepubliceerd: 5-3-2018

  16. LL-76: Astrid Lenvik og barn med ekstraordinært læringspotensial

    Gepubliceerd: 26-2-2018

  17. LL-75: Matematikkeksamen og den skjulte læreplanen

    Gepubliceerd: 19-2-2018

  18. LL-74: Erik Knudsen om fake news og pressetroverdighet

    Gepubliceerd: 12-2-2018

  19. LL-73: 6. februar, samefolkets dag

    Gepubliceerd: 5-2-2018

  20. LL-72: Arne Klyve, de sinte unge mennene, og skolen for de som faller utenfor

    Gepubliceerd: 29-1-2018

34 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.