Lektor Lomsdalens innfall
Een podcast door Christian Lomsdalen - Maandagen
686 Afleveringen
-
Reprise: Anne Høy Horsberg om IKT-tilgang for elever i fengsel
Gepubliceerd: 3-10-2024 -
LL-606: Jonas Langeby om sommershowet som mestringsarena
Gepubliceerd: 30-9-2024 -
Reprise: Therese Egeland om gruppearbeid som arbeidsmetode
Gepubliceerd: 26-9-2024 -
LL-605: Line Torbjørnsen Hilt om integrering og utdanning
Gepubliceerd: 23-9-2024 -
NotebookLM leser Islam, Kjønn, og Fritaksproblematikk i Skolen
Gepubliceerd: 21-9-2024 -
NotebookLM leser Fritaksklagene jeg ikke fant
Gepubliceerd: 21-9-2024 -
NotebookLM leser Motstridende rettigheter i klasserommet og fordommer mot enkeltgrupper
Gepubliceerd: 21-9-2024 -
NotebookLM leser Fritak og religiøse spenninger i skolen
Gepubliceerd: 21-9-2024 -
Reprise: Børge Skåland om vold mot lærere
Gepubliceerd: 19-9-2024 -
LL-604: Stefan Fisher-Høyrem om å bli studieklar
Gepubliceerd: 16-9-2024 -
Reprise: Sigrun Gjerløw Aasland om sosial mobilitet og skolen
Gepubliceerd: 12-9-2024 -
LL-603: Ingrid Lund om det stille adferdsproblemet
Gepubliceerd: 9-9-2024 -
Reprise: Bente Ohnstad om lærernes meldeplikt til barnevernet
Gepubliceerd: 5-9-2024 -
LL-602: Forandringsfabrikkens proffer om å være skeiv i skolen
Gepubliceerd: 2-9-2024 -
Reprise: Andrine Bruland om skolen for de som ikke passer inn
Gepubliceerd: 29-8-2024 -
LL-601: Kløcker og van der Hagen om barnekonvensjonen og barnehagen
Gepubliceerd: 26-8-2024 -
Reprise: Eirik J. Irgens om utdanningsledelse og skoleutvikling
Gepubliceerd: 23-8-2024 -
LL-600: Agnar Lirhus om AI i skriveopplæringen
Gepubliceerd: 19-8-2024 -
Reprise: Frédérique Brossard Børhaug om inkludering og interkulturell pedagogikk
Gepubliceerd: 15-8-2024 -
LL-599: Åsta Haukås om det som motiverer til å bli i lærerjobben
Gepubliceerd: 12-8-2024
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.