Lektor Lomsdalens innfall
Een podcast door Christian Lomsdalen
Categorieën:
632 Afleveringen
-
LL-498: Ole Martin Moen om skolens omsorgssvikt
Gepubliceerd: 4-5-2023 -
LL-497: Ena Heimdahl om møtet med barn med multifunksjonshemming
Gepubliceerd: 1-5-2023 -
Reprise: Ingunn Marie Eriksen om etnisitet og klasse i skolen
Gepubliceerd: 27-4-2023 -
LL-496: Willy Aagre om skolens sentrifugalkraft
Gepubliceerd: 24-4-2023 -
LL-495: Arild Raaheim om intelligens, vurdering, og ChatGPT
Gepubliceerd: 20-4-2023 -
LL-494: Tone Hellesund om vanliggjøring av det skeive
Gepubliceerd: 17-4-2023 -
LL-493: Samia Touileb om ChatGPT og etiske perspektiver
Gepubliceerd: 13-4-2023 -
LL-492: Craig Grocott om nasjonale prøver i engelsk
Gepubliceerd: 10-4-2023 -
LL-491: Kristian Bjørkelo om ChatGPT, ekstremisme, og (digital) kultur
Gepubliceerd: 7-4-2023 -
LL-490: Karin Sørlie Street om matematikk og mestring
Gepubliceerd: 3-4-2023 -
LL-489: Tormod Korpås om ChatGPT sett fra rektors kontor
Gepubliceerd: 30-3-2023 -
LL-488: Spiseforstyrrelser og skolen
Gepubliceerd: 27-3-2023 -
LL-487: Morten Rosenkvist i Utdanningsdirektoratet om ChatGPT
Gepubliceerd: 23-3-2023 -
LL-486: Vindenes og Eiesland om arbeid med grammatikk
Gepubliceerd: 20-3-2023 -
LL-485: Katrine Nødtvedt om et løft for seksualitetsundervisningen
Gepubliceerd: 16-3-2023 -
LL-484: Andreas R. Jensen om lesehunder og dyr i undervisningen
Gepubliceerd: 13-3-2023 -
LL-483: Liv Cathrine Krogh om ChatGPT og norskfaget
Gepubliceerd: 9-3-2023 -
LL-482: Kjersti Helgeland om seksualitetens kulturhistorie
Gepubliceerd: 6-3-2023 -
LL-481: Gunvald Dversnes om ChatGPT og muntlighet i skolen
Gepubliceerd: 2-3-2023 -
LL-480: Irina Jensø om matematikkvansker som skyldes andre diagnoser
Gepubliceerd: 27-2-2023
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.