Nationalt Videncenter for Læsnings podcast

65 Afleveringen

1. ”Men jeg vil ikke være tyv” Billedbøger som udgangspunkt for arbejde med kritisk tænkning på 2. klassetrin

   Gepubliceerd: 6-10-2023
2. Hvad er kritisk literacy?

   Gepubliceerd: 6-10-2023
3. En podcastserie om DLD - afsnit 2: identifikation

   Gepubliceerd: 25-5-2023
4. Hvordan staver man til kongerige? Med læse- og skriveteknologi...

   Gepubliceerd: 24-5-2023
5. Hvordan får vi eleverne på banen? To samtaler om dialog i klasserummet

   Gepubliceerd: 11-5-2023
6. En podcastserie om DLD - afsnit 1: identifikation

   Gepubliceerd: 30-3-2023
7. En podcastserie om DLD – prolog

   Gepubliceerd: 30-3-2023
8. Stedsopmærksom litteraturlæsning

   Gepubliceerd: 10-2-2023
9. Tænkende klasserum

   Gepubliceerd: 21-11-2022
10. Hvad er DLD i skolen?

    Gepubliceerd: 19-9-2022
11. Elever med læsevanskeligheder

    Gepubliceerd: 16-9-2022
12. Faglig læsning for alle

    Gepubliceerd: 8-3-2022
13. Sprogfitness — sproget skal motioneres

    Gepubliceerd: 6-9-2021
14. Skriv som en spiljournalist

    Gepubliceerd: 8-4-2021
15. Med ordblinde elever i klassen – differentiering med læse- skriveteknologi

    Gepubliceerd: 26-3-2021
16. Lyst til Læsebånd - Episode 3

    Gepubliceerd: 19-10-2020
17. Lyst til Læsebånd - Episode 2

    Gepubliceerd: 19-10-2020
18. Lyst til Læsebånd - Episode 1

    Gepubliceerd: 19-10-2020
19. Med højt begavede elever i klassen

    Gepubliceerd: 28-5-2020
20. Når lærere og elever er sammen om grammatik

    Gepubliceerd: 4-3-2020