Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten
Een podcast door Specialpedagogiska skolmyndigheten
108 Afleveringen
-
Avsnitt 107: Hitta rätt lärverktyg
Gepubliceerd: 19-6-2025 -
Avsnitt 106: Övergång mellan förskola och skola för ett barn med blindhet
Gepubliceerd: 10-6-2025 -
Avsnitt 105: Förbättrad undervisning och måluppfyllelse i Ekerö kommun
Gepubliceerd: 20-5-2025 -
Avsnitt 104: Psykologutredningens viktiga funktion för att hitta rätt stöd
Gepubliceerd: 2-4-2025 -
Avsnitt 103: Inkluderande skolledarskap - två rektorer berättar
Gepubliceerd: 19-2-2025 -
Avsnitt 102: Knäck koden med läs- och skrivstöd på SFI
Gepubliceerd: 17-1-2025 -
Avsnitt 102: Knäck koden genom läs- och skrivstöd på SFI
Gepubliceerd: 15-1-2025 -
Avsnitt 101: Språkstörning och matematiksvårigheter
Gepubliceerd: 14-11-2024 -
Avsnitt 100: Språkstörning och flerspråkighet
Gepubliceerd: 7-5-2024 -
Avsnitt 99: Språkstörning och konsekvenser för lärandet
Gepubliceerd: 24-4-2024 -
Avsnitt 98: Relationens betydelse för barn och elever med NPF
Gepubliceerd: 28-2-2024 -
Avsnitt 97: Hur skapar vi en organisation i skolan som är beredd på elevers olika behov?
Gepubliceerd: 14-2-2024 -
Avsnitt 96: Hur får vi lärandet att funka för elever med autism?
Gepubliceerd: 31-1-2024 -
Avsnitt 95: Hur får vi lärandet att funka för barn och unga med adhd?
Gepubliceerd: 17-1-2024 -
Avsnitt 94: Pedagogisk utredning av läs- och skrivsvårigheter
Gepubliceerd: 15-11-2023 -
Avsnitt 93: Specialpedagogiskt stöd för att öka kunskap och stärka arbetslaget
Gepubliceerd: 17-10-2023 -
Avsnitt 92: Språkliga övergångar i Umeå kommun
Gepubliceerd: 26-6-2023 -
Avsnitt 91: Lyssnarfrågor om skolledarskap till docent Niclas Rönnström
Gepubliceerd: 9-6-2023 -
Avsnitt 90: Kompetensutvecklingsinsatser för att möta barn och elever med autism
Gepubliceerd: 5-5-2023 -
Avsnitt 89: Hur kan skolan möta elever med psykisk ohälsa?
Gepubliceerd: 6-4-2023
I podden Lika värde förklarar, fördjupar och diskuterar vi specialpedagogik och ger goda råd till dig som arbetar i eller har barn som går i förskolan och skolan.